DIVA Periodistas® asiste al Taller Fomento de un enfoque cognitivo emocional entre los profesionales de los medios de comunicación para contrarrestar la información errónea y la desinformación

            Durante la 31ª Conferencia del Día Mundial de la Libertad de Prensa, participamos en el Taller: Fomento de un enfoque cognitivo emocional entre los profesionales de los medios de comunicación para contrarrestar la información errónea y la desinformación, organizado por UNESCO MGIEP y a cargo de Nandini Chatterjee Singh y Anurag Deep.

🔹 En el taller, exploramos la inmensidad informativa de los medios de comunicación que nos rodean y la eficiencia con la que nuestros cerebros seleccionan y organizan esta información. Como creadores y consumidores de medios, es esencial apoyar y celebrar el contenido que muestra la diversidad y desafía los estereotipos dañinos. Destaco, también la importancia de temas como "Cerebro, Sesgos y Comportamiento" para el ejercicio del periodismo y la toma de conciencia frente a los sesgos comunes que se encuentran en los medios de comunicación. Quienes asistimos al taller comprendemos el viaje del procesamiento de la información desde la exposición a los medios hasta sus efectos, y la urgencia de integrar críticamente nuestros pensamientos sobre los medios con conocimientos frente a cómo funciona el cerebro y la mente. Es fundamental para nuestra profesión: 

✅Comprender el impacto de los medios de comunicación en los individuos, las comunidades, la sociedad y cómo moldean su opinión y actitudes, 

✅Reconocer las técnicas utilizadas en la producción de medios y su influencia en la audiencia, 

✅Examinar cómo los medios de comunicación promueven la diversidad y la inclusión, e identificar los desafíos que enfrentan las comunidades marginadas para acceder y utilizar eficazmente los recursos de los medios, 

✅Fomentar la empatía y la comprensión de diversas perspectivas a través del análisis de los medios de comunicación.

🔹 Nandini Chatterjee Singh, es neurocientífica cognitiva y actualmente Directora de Proyectos en el Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP) de la UNESCO, en Nueva Delhi (India). Dirige el programa Rethinking Learning en el MGIEP y se centra en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales para la Paz y la Ciudadanía Global en niños de grados primaria y segundaria. Ha dirigido el desarrollo de EMC2, un marco basado en la neurociencia que desarrolla las competencias SEL de Empatía (E), Atención Plena (M), Compasión (C) e Investigación Crítica (C). Se centra en el diseño de nuevos planes de estudios interactivos que utilizan pedagogías digitales innovadoras (como los juegos digitales y el diálogo digital) para cultivar la SEL y realizar investigaciones para evaluar su eficacia en los sistemas educativos escolares.

🔹 Anurag Deep es investigador educativo y actualmente trabaja en la Oficina de Proyectos Asociados del Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP) de la UNESCO, en Nueva Delhi (India). Se doctoró en Tecnología Educativa por el Instituto Indio de Tecnología de Bombay y obtuvo un máster en Estudios Medioambientales por la Universidad de Delhi. Ha diseñado, desarrollado e impartido cursos de formación sobre el tema de la alfabetización mediática y la educación para el desarrollo sostenible en el MGIEP de la UNESCO.

Taken on: May 15, 2024

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Andrea González-Villablanca DIVA Periodistas

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